sexta-feira, 14 de agosto de 2009

Colégio Santo Amaro - Aula 16 + Exercício 41

Textos sobre o Mundial de Natação e o furacão Ioke com questões de interpretação, vocabulário e gramática.

Exercício para a próxima aula - 0,25 a mais no teste do 3 bimestre para quem fizer tudo certo:

Sabemos que o verbo to be é majoritariamente usado em 3 casos:
a - Único verbo da frase
Ex: She is my mother
b - Acompanhado de gerúndio
Ex: I am writing now.
c - Acompanhado de particípio formando a voz passiva
Ex: The books were bought this morning.

Há 3 exceções de aplicação do verbo to be que não seguem os casos acima. Leia as frases abaixo e complete:

1 - Usando seus conhecimentos sobre as estruturas de "to be supposed to", complete as lacunas abaixo:
- "___________________ introduce your boss to the new manager yesterday ?"
- " Yes, but she didn´t make it and I think I ____________________ do it tomorrow."

2 - Empregue a forma correta de USED TO nas frases abaixo:
Obs - Verbo principal = sleep
- "___________________ early when you were a child ?"
- "Yes, but nowadays I _________________ around 9 a.m"

3 - Utilize uma construção que contenha o verbo TO BE para reescrever a frase abaixo mantendo o seu significado. O que está em negrito deve ser trocado.
"The match is almost starting.

Observação - A partir da semana que vem teremos mais um dia de aula além de nossas sextas habituais. Será às quintas depois da aula de Química à tarde e terá a duração de 50 minutos. A aula será gratuita e consegui a autorização imediata da coordenação. A participação é facultativa e o material será só gramática. Vamos usar o livro Basic Grammar in Use que todos vocês têm. Se algum dia não houver nenhum aluno presente as aulas extras serão automaticamente canceladas conforme dito na aula de hoje.

Bom fim de semana a todos.

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